Valores
O cumprimento da missão do ITA é pautado pelos seguintes valores:
Disciplina consciente
É a vivência de um sistema de valores compartilhado pela comunidade iteana, no qual cada pessoa é chamada a agir segundo esses valores, guiada por consciência própria e motivação, mesmo na ausência de supervisão. Nesse sentido, o modelo formativo do ITA busca desenvolver no indivíduo a capacidade de orientar suas decisões por critérios internos de responsabilidade e compromisso com o coletivo. Criada na década de 1950, a Disciplina Consciente foi introduzida no ITA durante a gestão do Reitor Joseph Stokes e posteriormente formalizada por meio de Resolução da Congregação, em 2 de novembro de 1955, já na gestão do Reitor André Johannes Meyer. Desde então, sua adoção foi assumida de forma conjunta pelo corpo docente e pelo corpo discente, consolidando-se como uma prática institucional. Inspirada, mas não copiada, nos códigos de honra de universidades americanas, foi adaptada à realidade do ITA como um modelo de convivência ética e responsável.
Espírito de corpo
É o conjunto de ideais, atitudes, interesses, aspirações e tradições que identificam os membros de um grupo, unindo-os em direção a um objetivo comum. O ITA valoriza o comprometimento de seu efetivo e da comunidade iteana em prol do aprimoramento contínuo da Escola e do crescimento profissional e pessoal de seus alunos, incentivando o trabalho em equipe e estimulando a criação de um ambiente colaborativo e acolhedor, baseado na confiança, no apoio e no respeito mútuo, nos âmbitos educacional, pessoal e administrativo.
Excelência
Manifesta-se ao entregar resultados com alto grau de qualidade e superação de expectativas, demandando que cada ação seja realizada com a máxima competência e responsabilidade. A busca permanente pela excelência no ITA é essencial para seu reconhecimento como instituição protagonista no ensino superior no país, valorizando a permanente autocrítica e autoavaliação, visando ao aprimoramento contínuo dos processos e entregas realizadas, bem como a rigorosa seleção de talentos para seus quadros discente, docente, técnico e administrativo.
Humanidade
Expressa-se por meio da empatia e da capacidade de compreender e se colocar no lugar do outro, com atenção às necessidades emocionais e pessoais do próximo. A valorização da humanidade envolve também a criação de um espaço de inclusão onde todas as pessoas, independentemente de suas origens, habilidades ou identidades, sintam-se bem-vindas e respeitadas. No ITA, a valorização do indivíduo e do seu bem-estar estimula o desenvolvimento pessoal e o senso de pertencimento à instituição.
Inovação
Representa a disposição e a capacidade de pensar criativamente, explorar novos caminhos e propor soluções originais para desafios existentes. O ITA valoriza a busca incessante pelo saber e a aplicação prática do conhecimento em benefício da sociedade, incentivando a criatividade, a ousadia e o empreendedorismo, visando à geração de soluções inovadoras para desafios complexos, e estimulando o compartilhamento de novas ideias, a colaboração multidisciplinar e a experimentação.
Postura crítica
Implica uma conduta proativa ao interpretar as colocações apresentadas, exercendo a curiosidade para compreender a situação atual e diagnosticar pontos críticos, lançando mão de originalidade, engenhosidade e ousadia na busca de soluções concretas. A postura crítica implica não aceitar informações de forma passiva, mas sim questionar, investigar e analisar profundamente o que é apresentado, sendo habilidade fundamental para a construção do conhecimento científico e para a tomada de decisões no ITA.
Responsabilidade
Implica assumir compromissos e deveres de forma consciente e diligente, estando intrinsecamente ligada à integridade e ao agir de maneira honesta e transparente em todas as interações. Os integrantes do ITA expressam tal valor na forma de uma postura de comprometimento e profissionalismo, enfatizando também a adoção de uma postura de responsabilidade social, criando uma cultura de retorno para a sociedade que investiu recursos materiais e humanos.